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- 约 27页
- 2026-10-21 发布于新疆
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(印刷术的发展);概述内容;出示组图“印刷”,鼓励幼儿猜测古人制作书籍的方法,导入主题。
(教师也可出示实物书。)
——你们知道书上的文字和图案是怎么来的吗?
——现在我们是用机器印出这些文字和图案的。很久以前没有这些机器的时候,人们是怎么把文字和图案印到书上的呢?;单击屏幕,出现书刊印刷机;备课页;点击图片播放视频;若无法播放,请使用附带的视频文件;点击屏幕2次,出现抄书的缺点;后来聪明的人们发明了什么方法?(雕版印刷术);点击屏幕8次,出现雕版印刷的步骤;2.播放科普视频第二段、组图“了不起的活字印刷-2”,引导幼儿初步了解活字印刷术。
——雕版印刷术虽然让印书变得简单了许多,但它也有很多缺点,我们一起再来看一看视频吧。
——雕版印刷术有哪些缺点呢?
——为了解决这些问题,谁又发明了什么?(毕昇发明了活字印刷术)
——活字印刷术和雕版印刷术哪里不一样?
——它有哪些优点呢?;点击图片播放视频;若无法播放,请使用附带的视频文件;费时;活字印刷术有哪些优点?
(省时、省料、省空间、字模能灵活组合);3.出示组图“了不起的活字印刷”,帮助幼儿梳理、巩固印刷术的发展过程。
——我们一起再来回顾一下印刷术的发展过程吧。
小结:很久以前,人们靠手抄制作书籍,但手抄要花很多时间又容易抄错。后来聪明的人们发明了雕版印刷术,但这种方法也很多缺点,费时、费木板还很占空间。再后来,毕昇改进了这种方法
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