劳动最光荣实践班会.pptxVIP

2026/07/04劳动最光荣实践班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会前期筹备工作02班会基本概况介绍03劳动主题实践环节设计04劳动实践成果展示05班会总结与课后延伸

班会前期筹备工作01

确定班会目标与流程设定分层级核心目标围绕“劳动光荣”设定认知、实践、情感三层目标，比如让学生能说出3种劳动价值。规划趣味化流程环节设计劳动故事分享、模拟劳动体验、光荣劳动者颁奖等连贯且有互动性的流程。匹配目标的资源适配根据目标与流程，准备劳模事迹视频、劳动工具模型等对应支撑物料。

准备物料与场地布置制作主题宣传物料设计并打印“劳动最光荣”主题海报、标语，准备劳动模范事迹展架，营造班会氛围。筹备劳动体验道具准备抹布、扫帚、小铁锹等劳动工具，以及绿植盆栽、多肉幼苗等种植体验物料。布置班会活动场地将桌椅摆放成环形，在黑板张贴主题标语，角落放置劳动工具展示区，打造沉浸式场景。

班会基本概况介绍02

班会的主题内涵诠释劳动的核心价值劳动不仅是谋生手段，更能创造价值、锤炼品格，如袁隆平深耕稻田造福全球。挖掘光荣的精神内核劳动的光荣源于对社会的贡献，像环卫工人默默守护城市整洁，值得尊崇点赞。明确实践的行动导向号召同学们从日常小事做起，比如参与班级值日、家务劳动，践行劳动精神。

班会的参与人员01班级全体学生作为班会核心参与主体，全体学生将通过分享劳动体验、参与互动环