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中班语言教案《动物伞》

教材概述：

《伞》就是一首充满著童趣的诗。分别描写了蝴蝶、

蚂蚁、青蛙这些小动物在碰到下雪时，开动脑筋编出的各种避

雨的不好办法。这些小动物犹如一群天真、开朗、开朗的孩子,

充满著了无穷的快乐与生机。这首诗语言质朴、清爽，重复

性的结构形式朗朗上口，易于幼儿记忆和仿编。孩子们在以往

相似的语言活动中，大多能够在老师的鼓励下认知作品的主要

内容，并乐意用自己讨厌的方式创造性的整体表现文学作品。

因此在本次活动中我特别注意鼓励幼儿累积和多样词汇，并不

懈努力为每个幼儿提供更多在集体面前大胆整体表现自己的机

会。培育幼儿的语言表达能力和思维能力。这样的内容无疑就

是幼儿熟识和钟爱的。在自行编创诗过程中我吸取了用多样

经验的老师的建议，并使自导的诗整体表现出来句式整齐、