冀美版（2024）一年级上册美术第4单元 我会用色彩（1-3课）教案.docx

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冀美版（2024）一年级上册美术第4单元我会用色彩（1-3课）

教案

第1课都来认颜色

核心素养目标

1.图像识读：学生能够准确识别生活中及教材里常见的颜色，如红、黄、蓝、绿、橙、紫等，并且能在不同的图片、实物中快速辨认出这些颜色，理解颜色在视觉呈现中的基础作用。例如，在观察一幅风景图时，能指出天空是蓝色、草地是绿色。

2.美术表现：通过学习，学生能够运用画笔、彩纸等工具和材料，将认识的颜色运用到简单的绘画或拼贴作品中，尝试用颜色表现自己熟悉的事物，如用红色画苹果、用黄色画香蕉。

3.审美判断：初步培养学生对颜色的感