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学校固定资产及低值易耗品管理制度

一、第一章总则

1.1第一条目的与依据

为规范学校固定资产与低值易耗品的全生命周期管理，防止国有资产流失，杜绝“重购置、轻管理”造成的账实不符与重复采购，依据《行政事业性国有资产管理条例》（国务院令第738号）、《事业单位财务规则》（财政部令第108号）及《中小学校财务制度》的有关规定，结合本校实际，制定本制度。

1.2第二条适用范围

本制度适用于学校全部在编部门，包括教务处、总务处、办公室、各年级组、图书馆、实验室、食堂、体育组及各功能教室。凡使用学校经费（含财政拨款、学费收入、专项经费、社会捐赠）购置、接受捐赠、调入或自制的资产，无论资金来源与存放地点，均纳入本制度管理范围。

1.3第三条管理原则

1.统一领导、分级管理：学校资产管理工作领导小组统一领导，总务处归口管理，使用部门（人）具体负责。

2.账、卡、物一致：任何一项资产必须同时具备财务账记录、实物管理卡（或电子标签）、实物本体三者对应。

3.先审批、后购置，先验收、后入账，先鉴定、后处置：三个前置程序不得颠倒或省略。

二、第二章管理机构与职责分工

资产管理的核心问题不是“没人管”，而是“多头管、都不担责”。本章通过明确三级责任主体和具体动作清单，消除责任真空。

2.1第四条资产管理工作领导小组

1.组成：校长任组长，分管后勤副校长任副组长，成员包括总