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北方地区概况教学设计实用版.pdf

北方地区概况教学设计实用版.pdf

    《北方地区概况》教学设计

    地认识了北方地区的位置和范围讨论法激发了学生的思维案例分析法帮助学生更好地理解了自然环境与人文地理特征之间的关系但在教学过程中发现部分学生对一些抽象的概念如自然环境各要素之间的相互关系理解还存在困难在今后的教学中可以多举一些生活中的例子或者

    一、教学目标

    1、让学生能够说出北方地区的位置、范围、地形、气候等自然地

    理特征。

    2、使学生了解北方地区的农业、工业、交通等人文地理特征。

    3、培养学生运用地图和资料分析区域地理特征的能力，提高学生

    的综合思维和区域认知素养。

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