2026年湘教版幼儿园中班上册艺术第3单元《红纸福字》完整教案.docx

2026年湘教版幼儿园中班上册艺术第3单元《红纸福字》完整教案.docx

2026年湘教版幼儿园中班上册艺术第3单元《红纸福字》完整教案

一、教材分析

(一)教材定位

1.模块归属

(1)本课时属于2026年湘教版幼儿园中班上册艺术(美术分册)第三单元“红红火火中国年”的核心教学内容,是单元序列的第3课时,前接《剪窗花》《挂灯笼》2个手工操作课,后续延伸《新年贺卡》综合创作课,是单元年俗文化渗透与手工技能衔接的关键节点。

(2)教材内容设置完全符合2026年修订版《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“感受与欣赏、表现与创造”的两级目标要求,突出“玩中学、做中学”的幼儿园教学核心原则,兼顾文化传承、技能训练、审美培养三类目标。

2.内容编排逻辑

(1)教材设置了

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