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- 2026-10-22 发布于福建
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教科版四年级上册科学第三单元《声音是怎样产生的》检测题
一、选择题
1.声音是由物体()产生的。
A.振动B.碰撞C.移动
2.用手按住正在发声的锣面,锣声立刻消失,这是因为()。
A.手挡住了声音B.锣面停止了振动C.声音被手吸收了
3.我们日常所说的“音量”,指的是声音的()
A.周低B.强弱C.快慢
4.声音的强弱与物体()直接相关。
A.振动的幅度B.振动的快慢C.物体的大小
5.改变钢尺伸出桌面的长度,用相同力度拨动钢尺,是为了研究声音的()与振动快
慢的关系。
A.周低B.强弱C.大小
6.下列操作中,
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