小学科学新粤教粤科版四年级上册第3单元14.解密电路暗箱 教案（2026秋新版）.pdfVIP

14.解密电路暗箱

【教学目标】

［科学观念］

知道闭合回路是用电器正常工作的必要条件；明白可以借助外接检测电路，在不拆开盒子的

情况下，判断暗箱内部导线的通断与连接方式；了解通路、断路在生活电路检测中的应用。

［科学思维］

能用穷举法有序列举多接点暗箱所有两两组合，根据小灯泡亮灭现象，推理、分析暗箱内部

电路连接；能基于实证据，归纳判断电路通断的逻辑，发展逻辑推理与逆向思维。

［探究实践］

能独立设计简易电路检测器，规范连接检测电路；动手制作4接点电路暗箱，两两合作完成

暗箱检测、记录实现象、绘制内部电路推测图；完整经历猜想一设计一检测一证一推

理〃的探究全过程。

［态度责任］

体会暗箱探究在生活电路故障排查中的实用价值；养成严谨求实、有序实、尊重证据的科

学探究习惯；乐于小组合作交流，愿意互相测试、分享探究思路，感受科学推理的乐趣。

【教学重点】

1.学会制桔、使用电路检测器判断导线通断

2.能用穷举法有序检测4接点暗箱，根据实现象推理内部线路连接

【教学难点】

1.根据多组接点亮灭现象，严谨逆向推理暗箱复杂接线方式