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2026年中小学实验室器材使用登记制度

为规范2026年及以后全国中小学（含九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育段、普通高中、特殊教育学校中小学段，下同）物理、化学、生物、科学、通用技术、综合实践、信息技术、劳动教育、创客空间、特殊教育适配功能室等各类实验室的器材使用管理，落实《义务教育实验教学装备配置标准（2024年修订）》《普通高中实验教学装备配置标准（2025年版）》《中小学实验室安全管理规范（2025年发布）》相关要求，防范实验安全风险，提升器材使用效率，保障实验教学、课后服务、科创竞赛、教研展示等活动有序开展，特制定本登记制度。

一、登记主体与权责划分

本制度适用范围内的所有实验室器材登记实行“分级负责、权责匹配、全程溯源”的管理原则，各主体权责明确如下：

1.校级教育装备管理中心（或实验室管理工作领导小组）权责：统筹全校实验室器材登记制度的落地实施，按标准配备实验管理员，每12个自然班配备1名专职实验管理员，不足12个班的学校至少配备1名兼职实验管理员，兼职管理员每年接受实验器材管理专项培训时长不得低于40学时；每学期组织不少于2次的登记工作专项检查，统筹协调器材采购、调拨、维修、报废等全流程审批，保障实验室登记所需的信息化设备、耗材等物资供给，对接上级教育装备管理部门完成数据报送、核查整改等工作。

2.专职（兼职）实验管理员权责：负责对应实验室所有器材的日常登记工