高中通用技术必修1“技术的发展”第1课时教学设计.docx

高中通用技术必修1“技术的发展”第1课时教学设计

本课面向高中一年级学生，对应苏教版2019版通用技术必修《技术与设计1》开篇内容，承担“把我们带进技术世界”的任务。学生已经在生活中频繁接触手机、导航、外卖、共享出行、智能家居与校园一卡通，却很少追问这些产品从何而来、因何而变、改变了谁、又隐藏着什么代价。第1课时不宜急于讲定义堆砌，也不宜把技术史讲成年表背诵，而应让学生在熟悉物品的变化中看见技术的动力、路径与边界，形成“技术源于需求、成于设计、作用于社会、受制于伦理”的初步框架。

本课的核心目标定位为三层：能说出技术不等于机器，技术是人类为满足需求、改造自然而形成的方法、工具、规则与组织的综合