初中七年级科学太阳系行星的分类与特征教学设计.docx

初中七年级科学太阳系行星的分类与特征教学设计

一、教学内容与学情分析

本课为浙教版《科学》七年级上册第3章第2节“太阳系的组成与结构”第2课时。第1课时学生已建立太阳系以太阳为中心、八大行星绕日运行的整体图景，知道太阳是恒星、行星不发光、太阳系中还有卫星、小行星、彗星等天体。本课时的任务是把“整体图景”向“内部结构”推进：认识八大行星的分类方法，比较类地行星、巨行星、远日行星在体积、质量、密度、与太阳距离、卫星数目等方面的差异，并借助行星数据表开展简单的科学推测，理解行星的特征与其距日远近之间的关系，为后续学习地球的特殊性与生命存在的条件作铺垫。

七年级学生刚经历小学阶段的太阳、地球、月球学习