2026语文新教材 12《穷人》演示文稿.pptxVIP

12穷人;语言运用：能准确读写“汹涌、澎湃、忐忑不安”等生字词语；能通过朗读还原人物语气；能模仿课文写法，运用内心独白的方式补写人物心理活动。

思维能力：能通过对比屋内外环境、分析桑娜矛盾的心理活动，推导人物的性格特征；培养逻辑推理与批判性思维，理解“穷”与“富”的辩证关系。

审美创造：欣赏托尔斯泰朴实无华却震撼人心的语言风格；体会环境描写对营造氛围、烘托人物的艺术美感；在“小练笔”中进行创造性的表达。

文化自信：感悟劳动人民在困境中相濡以沫、善良淳朴的人性光辉，树立正确的价值观，理解中华民族传统美德中“仁爱”与“担当”的普世价值。;第一课时;导入新课;作家简介;资料链接;学习生字词;渔