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幼儿园半日活动记录及评析

一、基本情况

*班级：小一班

*日期：X年X月X日(星期X)

*时间：上午8:00-12:00

*天气：晴朗

*参与人数：XX名幼儿(实到XX名，缺勤X名)，X名教师，X名保育员

二、活动目标

1.认知与技能：引导幼儿认识几种常见的水果，感知其明显特征（颜色、形状、触感）；尝试用简单的工具（如小勺子）进行操作，发展手眼协调能力。

2.情感与社交：体验与同伴共同游戏、分享的乐趣；在集体活动中遵守基本的规则，学习倾听与表达。

3.健康与习惯：养成良好的晨间入园、盥洗、进餐习惯；在户外活动中发展基本动作，增强体质。

三、活动准备

1.物质准备：

*晨间活动：桌面玩具（串珠、积木）、绘本。

*集体教学活动：常见水果（苹果、香蕉、橘子、葡萄等）、水果图片、神秘箱、小盘子、湿巾、一次性手套。

*区域活动：美工区（彩纸、胶水、蜡笔）、益智区（水果配对卡片）、建构区（各类积木）。

*户外活动：皮球、感统平衡木、钻爬隧道。

*点心：牛奶、小饼干。

2.经验准备：幼儿在日常生活中对部分水果已有初步接触。

四、活动过程与主要环节记录

（一）晨间入园与晨间活动(8:00-8:45)

*8:00-8:20入园接待：教师在教室门口热情接待每位幼儿，与家长进行