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- 2026-10-22 发布于四川
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学校县管校聘工作汇报材料
一、工作开展背景
为深入贯彻落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、XX省教育厅《关于推进中小学县管校聘管理改革的实施意见》及XX县人民政府办公室《XX县义务教育学校教师县管校聘管理改革实施方案》文件要求,破解我县义务教育学校教师结构性缺编难题,优化教师资源配置,激发教师队伍活力,提升教育教学质量,2023-2024学年我县全面推进义务教育阶段学校县管校聘管理改革工作。截止2024年6月,全县纳入改革范围的义务教育阶段学校共42所,其中初中12所、小学30所,涉及教职工共计2136人,其中专任教师2012人,工勤及管理人员124人。改革后,全县共完成跨校竞聘147人,校内竞聘调整岗位98人,轮岗交流121人,落聘待岗培训3人,结构性缺编问题化解率达89.2%,整体竞聘上岗率达99.86%,改革工作平稳有序完成,取得了阶段性成效。
二、主要工作做法
(一)强化组织领导,健全工作体系,压实改革责任
为确保改革平稳推进,我县构建了“县级统筹、部门协同、学校落实”三级责任体系。一是成立县级领导小组。由县委常委、常务副县长任组长,分管教育副县长任副组长,县教育体育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局主要负责同志为成员,领导小组下设办公室在县教育体育局,具体负责改革政策制定、统筹协调、监督指导工作,累计召开专题协调会6次,解决编制核算
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