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- 2026-10-22 发布于吉林
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第六单元·舐犊情深
18父爱之舟(第一课时)
【核心素养】
文化自信:感受吴冠中笔下的江南水乡风物与人间温情,体会平凡生活中不寻常的爱。
语言应用:认识“茧、栈”等14个生字,会写“蚕、省”等13个字,会写“蚕茧、客栈”等13个词语。默读课文,能说出“我”梦中出现的难忘的场景。
思维能力:默读课文,概括梦中的难忘场景,理清文章由梦入忆的行文脉络,梳理作者的求学历程。
审美创造:品读梦中场景,初步感受梦境回忆中蕴含的深沉父爱。
【教学目标】
1.认识“茧、栈”等14个生字,会写“蚕、省”等13个字,会写“蚕茧、客栈”等13个词语。
2.默读课文,能说出“我”梦中出现的难忘的场景。
3.理清文章由梦入忆的行文脉络,梳理作者的求学历程。
【教学重难点】
重点:默读课文,能说出“我”梦中出现的难忘的场景,并用自己的话概括。
难点:理清文章由梦入忆的行文脉络,体会文章首尾呼应的写法。
【情景任务】
“父母之爱”专题片的第二站,我们要跟随画家吴冠中走进他的梦境。他一生特别喜欢画小渔船,不仅把小渔船画在他的画中,还写进了他的文章里。让我们一起“整理行装、准备出发”,走进作者梦中,寻找梦中的小渔船,感受深沉父爱。
【教学准备】
多媒体课件。
【课时安
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