原创力文档操行评定程红秀老师
多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
学习目标1.通过学习形成对操行评定的正确认识，熟悉操行评定的几个步骤。2.能按操行评定的几个步骤评定学生操行，并以此增进师生关系，最终促进学生的发展。
案例我真的没表现好？为什么每个月都一样？老师没关注我吗老师不喜欢我吗小方同学的困惑
步骤一勤于观察，记录学生情况步骤二一月一结，撰写“每月三言两语”步骤三全员参与，分步评定学生操行步骤四抓准“成长轨迹”，综合评定行动
步骤一勤于观察，记录学生情况优秀的操行评定讲求针对性：能针对特定的每一个学生，评出学生的个性特点，并
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