破冰行动江珊老师
学业适应即个体基于环境及学习的需要,努力调整自我,克服学习困难并达到与周围环境平衡的过程,是评价小学生学校适应的一个重要指标。
破冰活动:通过一些让同学们参与和体验的活动来有效地帮助大家打破人际间交往的“坚冰”,活跃气氛,增进熟悉,尽快融入新的环境,为后续的学习和生活打下良好的基础。
学习目标1.了解破冰活动的基本流程。2.能够按照破冰基本原则开展破冰活动。
案例眼神慌乱问好困难坐立不安不知所措学校生活会不会有影响?
营造氛围围打破陌生感围建立良好关系
步骤一了解破冰行动的基本流程步骤二开展有趣的破冰游戏行动
步骤一破冰行动的基本流
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