高中数学必修第一册集合的概念第一课时教学设计（人教B版·高一年级）.docx

高中数学必修第一册集合的概念第一课时教学设计（人教B版·高一年级）

一、教学内容分析

集合是高中数学的第一课，是全部现代数学的基本语言。本课时选自人教B版高中数学必修第一册第一章《集合与常用逻辑用语》第1.1.1节集合的概念第1课时，主要内容包括集合的含义、元素与集合的关系（属于与不属于）、集合中元素的三个特性（确定性、互异性、无序性）、常用数集及其记法。

本课的价值定位不在于知识本身的难度，而在于语言的转换。学生从初中进入高中，首先面对的不是一道难题，而是一套全新的表达体系。初中阶段学生已经零星接触过解集整数集等说法，但对集合的内涵缺乏理性认识。本课承担着帮助学生完成从朴素的整体观念到精确的