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- 2026-10-29 发布于河南
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学科教师辅导讲义
学员编号:
年级:七年级
课时数:3
学员姓名:
辅导科目:数学
学科教师:
授课主题
第01讲---相交线与平行线
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
认识并掌握相交线、平行线的相关知识;
运用两条直线平行的条件,证明两条直线平行;
平行线的性质进行简单的推理及有条理的表达;
掌握尺规作图的基本方法。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
体系搭建
体系搭建
一、知识框架
二、知识概念
(一)相交线
1、对顶角的概念及性质概念:一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线且这两个角有公共顶点,这样的两个角叫做对顶角。性质:对顶角相等。
2、垂直的性质:(1)平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
(2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。
3、点到线的距离:如右图所示,过点A作直线的垂线,垂足为点B,则线段AB的长度叫做点A到直线的距离,此时线段AB叫垂线段。
4、互补与互余
互补:如果两个角的和是180°,那么称这两个角互为补角,也称互补。互余:如果两个角的和是90°,
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