高中英语必修三Unit 4过去完成时语法专项教学设计.docx

高中英语必修三Unit4过去完成时语法专项教学设计

一、教学背景与教材分析

译林版高中英语必修第三册第四单元以改变世界的科学家为主题语境，选取屠呦呦、袁隆平、爱因斯坦等科学家的研究历程作为语篇载体。本单元语法项目的核心内容是过去完成时（thepastperfecttense），这一时态的引入并非孤立的语言知识叠加，而是服务于叙述科学探索历程这一交际功能。科学家生平往往包含多重时间线索：某项发现之前经历了怎样的失败，某个理论提出之前铺垫了多少次实验，这些表达都依赖过去完成时来完成时间的回溯。

从学情来看，学生在此之前已系统学习一般过去时、现在完成时，对过去与完成两个概念分别建立了认知框架