小学三年级道德与法治主题班会教案——九九重阳节浓浓敬老情
一、设计理念与育人定位
本课面向三年级学生,以“九九重阳节浓浓敬老情”为主题,立足立德树人根本任务,将中华优秀传统文化教育与感恩教育、劳动教育、生活实践深度融合。三年级学生正处于道德情感快速发展的关键期,他们对“老人”已有直观的生活经验——每天接送自己的爷爷奶奶、小区里散步的长者,但对“重阳节”的文化内涵往往停留在“吃糕”“登高”的模糊印象上,对“敬老”的理解多停留在“老师说要做”的层面,缺少内在情感的真实触发。
基于此,本课坚持“从生活中来,到生活中去”的设计思路,以情感体验为主线,以“知重阳、悟重阳、践重阳”为逻辑进阶,通过情境
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