2026年教科版高中信息技术选择性必修2网络基础《第2单元网络基础知识》大单元整体教学设计（20.docxVIP

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《2026年教科版高中信息技术选择性必修2网络基础〈第2单元网络基础知识〉大单元整体教学设计（2022课标）》

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

高二年级学生

网络基础知识

4课时（180分钟）

教科版高中信息技术选择性必修2

探秘与构建校园智慧网络

网络是通过协议与标准实现数据交互与资源共享的复杂系统

网络体系结构、TCP/IP协议簇、IP地址与子网划分、域名与DNS系统

理解网络分层思想及协议作用；掌握IP地址结构及子网掩码含义；理解域名解析过程

OSI模型与TCP/IP模型的映射关系；灵活运用子网划分解决实际IP规划问题；域名解析的层级查询过程

设计理念与指导思想

在新时代教育改革背景下，信息技术教学正经历从“技能训练”向“素养培育”的深刻转型。本设计依据《义务教育课程标准（2022年版）》及高中信息技术学科核心素养要求，秉持“以学生为中心，以问题为导向，以真实情境为依托”的设计理念。摒弃传统按章节照本宣科的模式，采用大单元整体教学视角，将零散的网络知识点整合为具有内在逻辑的有机整体。通过真实且具有挑战性的学习情境，驱动学生在解决实际问题的过程中建构知识，实现从“知其然”到“知其所以然”的认知跃迁。教学过程中强调“教-学-评”一致性，确保每个教学环节都有明确的目标导向和及时的反馈机制，真正落