《演唱 小白菜》课件2026-2027学年苏少版（简谱）六年级上册音乐.pptxVIP

《小白菜》

第4单元

审美感知：学唱河北民歌《小白菜》，感受5/4、4/4变换拍子，感知旋律下行走向，体会歌曲凄凉悲伤的情绪，理解旋律线条与情感的关联。

艺术表现：跟随教师手势演唱旋律，能够用柔和、深沉的声音完整演唱歌曲，用手势跟随旋律线条起伏，表现歌曲情绪。

文化理解：知道《小白菜》是河北民歌，了解民歌背后的故事，认识我国北方民歌质朴感人的艺术特点。

态度责任：体会旧社会小白菜悲惨的遭遇，珍惜当下幸福生活，愿意感受、传承优秀民间音乐。

情境导入，初识作品

民歌激趣导入

同学们，今天我们要学习一首流传很久的河北民间歌曲，名字叫做《小白菜》。

作品基础信息介绍

《小白菜》是河北民歌，调号1=F，包含5/4拍与4/4拍，演唱要求标记为稍慢、凄凉地。

初次聆听歌曲

请大家安静完整聆听歌曲，感受这首歌曲带给你的整体感受。

故事简要介绍

这首民歌讲述小女孩小白菜，小小年纪失去母亲，孤苦可怜的故事。

初听歌曲，感知旋律

再次聆听，跟随手势感受旋律

我们再次聆听，跟着老师的手势，感受旋律高低走向。

发现旋律线条特点

听完歌曲，大家发现旋律大多是向上走，还是向下走呢？

认识变换拍子

大家观察乐谱，这首歌曲有两种拍子，5/4拍和4/4拍，属于变换拍子。

课本核心问题提问

课本提出了思考问题，想一想旋律与歌曲情绪之间有什么联系？答案：旋律不断下行，音调一句比一句低沉，