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2026年度学校集体课题攻关发展规划

一、攻关基础与现状研判

2023-2025年，学校累计立项集体课题127项，其中国家级课题18项、省部级课题42项、市厅级课题67项，结题优秀率达38.6%，较前三年提升12.2个百分点；累计发表核心期刊论文312篇，授权发明专利79项，转化成果24项，创造直接经济效益1.2亿元，3项成果获省部级科技进步一等奖、2项获国家级教学成果二等奖。现有省级以上重点科研平台9个，专职科研人员342人，其中45岁以下青年科研人员占比62.3%，博士学位人员占比71.9%，已形成学科交叉、梯队合理的攻关队伍基础。

同时需直面现存短板：一是跨学科课题占比仅17.3%，理工文医学科协同不足，针对区域重大战略需求的集成性攻关项目偏少，国家级重大重点项目立项数年均不足3项；二是成果转化率仅18.9%，42%的结题课题未形成落地应用方案，与行业龙头企业联合攻关的项目占比仅22.7%，供需对接机制不畅；三是青年科研人员牵头省部级以上课题占比仅29.1%，科研配套经费到位率仅81.2%，设备共享率不足50%，激励机制与容错机制仍不健全。2026年是学校“十四五”规划收官攻坚、“十五五”规划布局奠基的关键节点，开展集体课题攻关是破解上述问题、提升学校核心竞争力、服务区域高质量发展的核心抓手。

二、2026年攻关总体要求

（一）指导思想

锚定区域一流应用研究型大学建设目标，以