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2026年度学生心理筛查实施工作方案

一、工作目标

1.全覆盖摸底：2026年完成辖区内所有公办、民办幼儿园（大班）、小学、初中、高中（含中职）、高等院校共1287所学校的学生心理筛查，覆盖总人数68.24万人，实现学段、学校类型、学生群体三个100%覆盖，无遗漏、无盲区。

2.分级建档：建立“校级-区级-市级”三级学生心理档案动态管理体系，筛查完成后15个工作日内完成心理状态分级标注，其中一般心理问题学生占比控制在8%-12%区间，严重心理问题学生识别准确率不低于95%，危机预警学生响应处置率100%。

3.干预闭环：构建“筛查-评估-干预-跟踪-反馈”全流程工作机制，筛查出的重点关注学生100%建立“一人一档”干预方案，30天内首次干预覆盖率100%，一学年内跟踪随访率不低于90%，学生心理危机事件发生率较2025年下降15%以上。

4.能力提升：全年组织不少于4轮学校心理教师、班主任专项培训，覆盖教职工1.2万人次，实现每所中小学至少有1名持证专职心理教师、每个班级至少有1名心理委员的配置标准，学校心理问题识别处置能力较2025年提升30%。

二、实施原则

1.科学性原则：所有筛查工具均采用经过国内常模修订、信效度符合心理测量学标准的量表，其中中学生群体采用90项症状清单（SCL-90，信度系数≥0.9，效度系数≥0.7）、儿童抑郁量表（CDI，适用于7-17岁群体