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2026年度教师信息化能力提升行动计划

一、行动背景

当前，教育数字化转型已成为教育高质量发展的核心引擎，《教育数字化战略行动实施方案》明确要求到2026年实现教师信息化教学能力全员达标。据2025年全国教师信息化能力基线调研数据显示：我国中小学教师信息化工具日常使用率达68%，但能熟练运用学情分析系统开展精准教学的教师占比仅为29%，职业院校教师能独立开发虚拟仿真教学资源的占比为21%，高校教师运用智慧教研平台开展跨校协同教研的参与率不足15%，边远农村地区教师信息化应用能力达标率较城镇低32个百分点。为破解教师信息化能力“会用不会融、想用不会用”的痛点，构建与教育数字化转型相适配的教师能力