摘要
初中道德与法治课单元学历案设计研究
摘要
十八大以来,党和国家高度重视思政课建设。初中道德与法治课是大中小
学思政课一体化建设中的重要组成部分,在中学生成长的关键时期承担着立德
树人的根本任务。办好思政课离不开课堂教学,一堂好课离不开高质量的教学
设计。培育学生核心素养的现实需要呼唤单元教学设计,单元教学设计打破了
单一课时教学设计带来的知识学习碎片化的弊端,因此,基于新课标要求,改
进教案
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