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以史铸魂育新人

——全国大中小学生长征思政大课开展概况

思政课建设专题调研组

2026年，红军长征胜利迎来90周年。为充分发挥思政课铸魂育人关键作用，推动大中小学思政课一体化建设走深走实，各地各校以“一代人有一代人的长征”为主题，面向全国大中小学生集中开展思政大课活动。活动自春季学期启动，贯穿全年，覆盖小学、初中、高中、大学四个学段，形成了“一体设计、分层实施、多方协同、全域推进”的工作格局。一年来，各地各校围绕长征这一主题，讲历史、讲精神、讲现实、讲担当，努力把一段九十年前的远征，讲成当代学生能够理解、能够共情、能够践行的成长课题。现将活动开展概况综述如下。

一、总体部署：一体设计、分层实施

要让不同年龄的学生都听得进去，靠一套“标准课件”显然做不到。活动筹备之初，由高校思政课教师、中小学教研员、党史研究者、德育专家组成的课程研发团队，用了近四个月时间反复推敲，最终拿出来的不是一份讲稿，而是一套“课程图谱”。

课程图谱以长征为主线，沿“历史—精神—现实—担当”四个层面展开，为四个学段分别设定了不同的核心问题。小学学段问“他们为什么能走那么远”，重在感知；初中学段问“长征为什么能够胜利”，重在理解；高中学段问“长征精神究竟是什么”，重在认同；大学学段问“我的长征路怎么走”，重在践行。

“四个学段不是四座孤岛，而是一道阶梯。”课程研发团队负责人打了个比方，“小学埋下