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2026年中小学“一代人有一代人的长征”

思政大课工作方案

中小学思政课建设工作组

为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥思政课铸魂育人关键作用，推动中小学思政课一体化建设走深走实，以红军长征胜利90周年为契机，面向小学、初中、高中三个学段组织开展“一代人有一代人的长征”思政大课活动。现结合中小学教育教学实际，制定本工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循中小学生成长规律和认知特点，以长征精神为生动教材，以思政课为主渠道，以班团队活动和社会实践为重要延伸，以学段衔接和教学创新为着力点，教育引导广大中小学生了解长征历史、感受长征精神、思考自身责任，在潜移默化中厚植爱国情怀、砥砺意志品质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动坚持政治引领与启蒙引导相结合，坚持历史教育与情感体验相贯通，坚持统一部署与因地制宜相协调，坚持教师主导与学生主体相统一，力求把长征故事讲得入耳、讲得走心，把育人实效落到学生看得见的成长上。

二、工作原则

（一）坚持正确导向，严把内容关口

牢牢把握社会主义办学方向，严把政治关、史实关、价值关。涉及长征历史的内容，必须以权威史料和正规出版物为依据，确保史实准确、评价得当、导向鲜明。坚决抵制历史虚无主义，严禁随意演绎、戏说解构。学校要加强课堂巡查和教学反馈，及时发现和纠正不当表述。

（二）坚持