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中国人民站起来了（第一课时）·逐字稿

适用年级：五年级|总页数：24页|主讲人：授课教师

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同学们好，上课！（停顿，环视全班）请大家看屏幕上的这七个字——中国人民站起来了。今天这节课，我们要一起乘坐一台特别的时光穿梭机，回到七十多年前，去看一件改变了中国、也改变了我们每一个中国人命运的大事。（指向课题）这一课是道德与法治五年级上册第二单元第五课《中国人民站起来了》第一课时，副标题是奠基与保卫——奠基，是新中国怎么建起来；保卫，是新中国怎么守得住。

先请大家想一想：一个人站起来是什么意思？（停顿，等学生回答）有同学说，本来坐着、蹲着，现在挺直腰板站起来了。那一个国家、中国人民站起来，又是怎样的画面、怎样的含义呢？带着这个问题，我们出发。

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出发之前，先看一张行动地图。这节课我们一共要走四站：第一站，筹备新中国——去看中国人民政治协商会议第一届全体会议，看看新中国的设计台；第二站，见证新中国——去天安门广场，看开国大典；第三站，保卫新中国——跨过鸭绿江，了解抗美援朝、保家卫国；第四站，传承精神——把站起来的故事讲下去，把革命精神接着传。四站连起来，就是一句话：站起来，守得住，传下去。

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接着看这一站的历史坐标。请同学们把目光放到这条红色时间轴上，记住四个时间点：1949年9月，政协第一届全体会议召开；1949年10月1日，开国