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改革开放展宏图（第二课时）·学案

班级：__________姓名：__________日期：__________

学习目标

1.我能说出四个经济特区的名字和设置时间，能说出加入世界贸易组织的时间和身份。

2.我能用数据说明深圳的变化，能说出深圳为什么能。

3.我能在地图上找出经济特区、沿海开放城市和沿海经济开放区，能解释全方位、多层次、宽领域。

课前预习

1.上节课我们学了对内改革，请写出你记住的两件事：

①______________________________②______________________________

2.问一问家里的长辈：他们记忆中的1978年是什么样子的？用一句话记下来。

3.看看家里的物品，找一样来自国外的商品，或者一样卖到国外的中国商品，写下它的名字：

课中任务

任务一深圳为什么能

阅读课件上的数据，完成表格。

项目

1979年

今天

地区生产总值

常住人口

深圳能从边陲小镇变成现代化大都市，原因有三条：

1.政策：__________________________________________________

2.位置：__________________________________________________

3.精神：______________________________