《社会主义好》第2课时_逐字稿.docxVIP

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自立于世界民族之林·逐字稿

适用年级：五年级|总页数：23页|主讲人：授课教师

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同学们，上节课我们学了《社会主义好》的第一个板块——自力更生结硕果。我们一起回到1949年，看到新中国在一穷二白的基础上，从连一辆汽车都造不出来，到1956年长春第一汽车制造厂试制成功第一批国产汽车，一步一步建立起独立的、比较完整的工业体系。

今天，我们继续学习第二课时，题目叫——（指封面）自立于世界民族之林。请大家先齐读一遍课题。（学生齐读）

自立于世界民族之林，意思是一个国家挺直腰杆，站在世界各民族中间，赢得尊重。上节课我们看的是能造什么，这节课我们看的是敢不敢、能不能保护自己、能不能让世界听见中国的声音。

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先看这节课的学习之旅。本课有四个板块：一是大国重器：从蘑菇云到东方红，二是隐姓埋名：两弹一星精神，三是外交舞台：恢复联合国席位、援建坦赞铁路，四是歌声里的自豪：我歌唱《社会主义好》。

大家有没有发现，这四站是从国防走到精神，再走到外交，最后落到歌声。为什么这样安排呢？学完这一课你就会明白：一个大国，要先能保护自己、站得住，才能被世界平等地对待，也才有底气唱出自己的歌。

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我们先看这一页的学习目标。第一，了解两弹一星以及我国在国防科技领域的突破；第二，知道恢复联合国合法席位、援建坦赞铁路等外交成就；第三，体会两弹一星精神，学会演唱《社