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改革开放展宏图（第二课时）·逐字稿

适用年级：五年级|总页数：22页|主讲人：授课教师

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同学们，上课。请看大屏幕——清晨的深圳湾，一个背着书包、戴着红领巾的同学站在一条土路上，回过头望向远处的高楼。有意思的是，这条土路和那些高楼，出现在同一幅画里。也就是说，四十多年前，这里还是一片渔村；四十多年后，这里成了高楼望不到边的现代化大都市。

上节课我们学了《改革开放展宏图》的第一课时，讲的是对内改革。这节课我们接着讲第二课时——对外开放。对内改革和对外开放，合在一起，才是完整的改革开放这四个字。

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先看这节课的路线图。我们分四步走。

第一步，从小渔村到大都市，讲深圳的故事，弄清经济特区到底是什么。第二步，从经济特区到全方位开放，看中国的开放是怎样一步一步铺开的，什么是全方位、多层次、宽领域。第三步，从中国走向世界，讲2001年加入世界贸易组织这件大事。第四步，春天的故事，继续唱——我们听一首歌，看看歌里唱的是不是就是我们刚刚讲过的这些事。

四步走完，你会发现：这节课讲的每一件事，都指向同一句话。

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先回到上节课。

1978年，安徽凤阳小岗村的十八户农民，在一张纸上一人按下一个红手印，把土地分到各家各户去种。这个动作在当时需要很大的勇气。后来，这种做法得到中央的肯定，家庭联产承包责任制在全国逐步铺开。农民有了生产自主权，多打粮食