2026年上半年教师资格证中学《教育知识与能力》考试真题后附答案.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于河南
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2026年上半年教师资格证中学《教育知识与能力》考试真题后附答案.docx

2026年上半年教师资格证中学《教育知识与能力》考试真题后附答案

一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.我国战国时期的教育论著中,系统阐述“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”的教育功能观,提出“教学相长”“长善救失”等教学原则的是()

A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》

2.教育家陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想,其核心的教育主张是()

A.绅士教育B.自然教育C.生活教育D.泛智教育

3.马克思主义教育理论认为,实现人的全面发展的根本途径是()

A.教育与生产劳动相结合B.消除阶级差异C.提升国民受教育年限D.普及高等教育

4.我国当前教育目的明确提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,其中在五育中起到灵魂和统帅作用的是()

A.智育B.德育C.劳动教育D.美育

5.某中学在课程设置上,除了按照国家课程标准开设语文、数学等国家课程之外,还结合本地的非物质文化遗产——木版年画,开设了《木版年画制作与鉴赏》校本课程,从课程内容的固有属性划分,该课程属于()

A.学科课程B.活动课程

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