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  • 2026-11-02 发布于四川
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线上课程讲师绩效考核管理办法

一、第一章总则

1.1第一条目的与适用范围

线上课程的交付质量直接由讲师水平决定,而讲师水平的持续提升必须有可量化的考核牵引——没有考核标准,讲师团队会自然滑向「按课时拿钱、内容多年不更新」的低水平均衡。本办法旨在建立以教学质量为核心、数据指标为依据、结果与激励强挂钩的讲师绩效管理体系。

适用范围:

1.与公司签订劳动合同或劳务协议的全职、兼职线上课程讲师;

2.参与课程录制、直播授课、答疑辅导、课件开发等教学环节的人员;

3.实习讲师、储备讲师(考核结果仅用于转正评估,不参与绩效奖金分配)。

试用期讲师考核另有约定的,从其约定;未约定的,按本办法执行。

1.2第二条考核原则

1.数据优先:凡系统可自动采集的指标(完课率、评分、投诉数)一律以平台后台数据为准,禁止人工填报代替;

2.过程与结果并重:既考核交付结果(学员评分、续报率),也考核过程投入(备课工时、教研参与);

3.分层分类:直播课与录播课、学科类与技能类讲师采用差异化指标权重,不搞一套指标套所有人;

4.公开透明:指标定义、计算口径、评分标准全部公开在内部知识库「讲师考核专区」,任何讲师可查询自己的原始数据明细。

1.3第三条职责分工

?教学管理部:本办法的制定与修订;每月5个工作日内完成上月数据汇总与初评;组织季度评审会;

?数据组:每月3个工作日

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