小学英语人教PEP版四年级上册Unit 3 Lets spell自然拼读教学设计.docx

小学英语人教PEP版四年级上册Unit 3 Lets spell自然拼读教学设计.docx

小学英语人教PEP版四年级上册Unit3Letsspell自然拼读教学设计

一、教材分析与核心素养定位

人教PEP版四年级上册Unit3第3课时Letsspell板块,是新教材落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》语言知识板块“语音”要求的关键载体。本课聚焦字母组合ee、ea在单词中发长元音/i:/的自然拼读规律,并辐射e、ee、ey、ie等同音异形组合。新教材不同于旧版单一呈现字母发音,而是将拼读规律嵌入“MyCalendar”主题语境,通过chant、绘本故事、节日单词等载体,实现音形义的统摄。教材编排遵循“感知—模仿—发现—运用—迁移”的认知规律,旨在引导学习者从整体

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