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- 2026-10-31 发布于广东
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;;;发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。;;;在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。职业危害告知要落到具体动作,否则关键环节容易被忽略。职业危害告知要形成闭环,否则风险会逐步累积。;此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。阶段性复盘能把零散的经验沉淀为可复用的做法,比事后总结更为及时。成员的参与感决定执行质量,方案设计阶段就应吸收一线意见。;;拥挤踩踏事故出现后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。对安全事故上报而言,要有明确标准才能真正让问题及时发现并纠正。事故调查的成效体现在事前的风险评估上,否则执行会流于形式。;在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。把决策依据留下来,后续接手的人才能理解当时的判断逻辑。;;上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵循秩序,注意安全。安全操作规程的成效体现在与现场条件的匹配上,否则隐患容易反复出现。特种设备管理的成效体现在管理层的示范上,否则难以长期坚持。;晚自习若遇停电,有蜡烛则点亮蜡烛,无蜡烛时,要在各自的座位上等候来电,不要叫喊、哄闹,更不要蜂拥离开教室。任何工具的落地都要配套反馈通道,否则改进会停在第一次使用之后。;发生踩踏事故时应听从老师
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