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学校绩效工资分配执行情况自查报告

一、自查工作背景与依据

绩效工资分配直接关系教职工切身利益，是激发队伍活力的核心杠杆。为确保我校绩效工资分配工作符合国家及地方政策导向，防范分配过程中的合规风险与内部矛盾，学校依据《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》及市人社局、教育局《关于做好本市学校绩效考核与分配工作的通知》要求，对近一学年（202X年9月至202X年7月）的绩效工资分配执行情况开展全面自查。本次自查旨在核验分配方案的合规性、考核程序的严密性以及资金发放的准确性，形成可追溯的闭环管理记录。

二、组织领导与自查机制

本次自查采用“横向到边、纵向到底”的交叉检查模式，确保核查结果不受单一部门主观干预。学校成立由校长任组长、党支部书记任副组长，人事、财务、教务、工会及一线教师代表组成的绩效工资自查工作小组（成员名单见附件1）。工作小组于202X年9月10日召开启动会，明确核查口径与时间节点。

自查工作遵循PDCA（计划-执行-检查-改进）闭环流程：

?计划阶段（9月10日-9月12日）：制定《绩效工资自查核查表》，细化4大类21项核查指标，明确数据采集标准。

?执行阶段（9月13日-9月18日）：人事处导出近一学年考核数据与发放明细，财务处提供银行流水回单，教务处提供课时与考勤底稿。

?检查阶段（9月19日-9月22日）：自查小组进行三方数据比对（人事算账、财务发钱、教务