高中英语高三年级读后续写提分专题教学设计——周五记叙文情节推进与情感升华课.docx

高中英语高三年级读后续写提分专题教学设计——周五记叙文情节推进与情感升华课

一、教学内容分析

本课为高中英语提分写作周周赢系列的周五收官课，聚焦读后续写这一高考英语全国卷的重头题型。周二的课已解决应用文的格式与交际功能问题，周四的课完成了读后续写的文本解读训练，本节课在此基础上向前推进一步：把学生从读得懂原文带到写得出高分。

读后续写满分25分，情节合理性、语言丰富度、衔接连贯性、情感升华效果是阅卷的四个核心观察点。从近几次模考的班级数据看，学生失分集中在三处：一是续写第一段与第二段之间的逻辑断裂，情节硬转；二是动作描写堆砌简单动词，画面感薄弱；三是结尾升华空喊口号，与前文细节脱节。本课的教学