八年级数学人教上册 第十二章 全等三角形 12.3 角的平分线的性质 （1）电子教案 12.3.1 角平分线的性质.docVIP

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第十二章全等三角形

12.3角的平分线的性质

课时一角的平分线的性质

【知识与技能】

(1)掌握已知角的平分线的画法.

(2)利用角的平分线的定义进行简单的证明与计算.

(3)利用全等三角形证明角的平分线.

(4)掌握角的平分线的性质.

(5)了解角的平分线的性质在生活、生产中的应用.

【过程与方法】

【情感态度与价值观】

在探究角的平分线的作法及性质的过程中，培养学生探究问题的兴趣,获得解决问题的成功体验，增强解决问题的信心.

角的平分线的性质，能灵活运用角的平分线的性质解题.

灵活运用角的平分线的性质解题.

多媒体课件.

复习引入教师提出问题：

1.角的平分线的概念.

2.点到直线(射线)的距离的概念.

学生举手回答.

探究1：角的平分线的画法

教师引入：工人师傅常常用一种简易平分角的仪器(如图12-3-1)，其中AB=AD，BC=DC.将点A放在角的顶点，AB和AD沿着角的两边放下，沿AC画一条射线AE，AE就是∠DAB的平分线.你能说明它的道理吗？

学生分组讨论，说明简易平分角仪器的原理，并写出证明过程.(教师提示：用全等三角形的知识)

教师：其实这种平分角的方法告诉了我们作已知角的平分线的一种方法.

然后教师引导学生用尺规作图：

已知：∠AOB.

求作：∠AOB的平分