2026—2028年XX学校校园志愿服务课程开发专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校校园志愿服务课程开发专项规划

一、规划背景

志愿服务是落实立德树人根本任务的重要载体，是构建“五育并举”人才培养体系的关键实践路径。2020年教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确将志愿服务纳入劳动教育必修内容，要求中小学阶段志愿服务时长累计不少于40小时，高校阶段不少于20小时。当前我校志愿服务存在课程体系碎片化、内容与学生需求匹配度不足、评价机制单一、师资力量薄弱等问题：据2025年末学校德育工作普查数据，全校仅32%的学生接受过系统志愿服务培训，68%的志愿服务活动属于临时任务型，学生参与志愿服务的获得感仅为41%，未充分发挥志愿服务的育人价值。为进一