2026—2028年XX学校线上教研常态化建设专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校线上教研常态化建设专项规划

一、规划背景与建设基础

（一）规划背景

新时代教育数字化战略行动的深入推进，对校本教研模式创新提出了明确要求。教育部2022年印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确提出，要“搭建全国教研工作平台，推进线上线下混合教研，提升教研工作的针对性、有效性”。截至2025年底，全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0已实现全员覆盖，87%的学校建立了校级数字化教研资源库，线上教研从应急性、临时性的补充手段，逐步向常态化、体系化的核心教研形态转型。

我校作为省级示范校，现有专任教师287人，其中35岁及以下青年教师112人，占比39%；市