大班综合活动:薄荷味
丽水市莲都区元湖幼教集团元湖幼儿园武梦芸
设计意图:
大自然里蕴藏着各种各样植物的味道,大班幼儿虽然对植物的味道已经有一定的感知与体验,但由于很多植物具有时令性,因此留下大自然里植物的味道是幼儿所期盼的事情。由此,我们着眼于“留味”开展一系列活动。在大自然里,味道辨识度比较高的植物有艾草、薄荷等,其中薄荷味道清新好闻,且是幼儿生活中较为常见的植物。因此,我通过寻味——品味——留味——回味四个环节,引导幼儿探究留下薄荷味道的各种方法,助推幼儿发展多途径解决问题的能力。
活动目标:
1.观察发现薄荷的基本特征,品尝感受薄荷的特殊味道。
2.尝试通过讨论、计划等多种方式探寻留
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