2026—2028年XX学校校园阅读推广专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校校园阅读推广专项规划

一、规划背景与基础

（一）政策背景

新时代教育评价改革对学生核心素养培育提出明确要求，《全国青少年学生读书行动实施方案》明确提出“各级各类学校要把读书行动纳入重要育人议程，覆盖全体学生”，到2027年实现青少年学生读书行动常态化的发展目标。本规划对接国家教育数字化战略行动要求，结合我校“立德树人、素养导向、全面发展”的办学定位，将校园阅读推广作为构建“五育融合”育人体系的核心支撑路径，统筹推进3年周期的阅读生态建设。

（二）现有基础

截至2025年末，我校已建成1个中心图书馆、3个学院分馆、12个班级图书角，馆藏纸质图书总量18.7万册，电子图