2026—2028年XX幼儿园区域活动优化专项规划_1.docx

2026—2028年XX幼儿园区域活动优化专项规划

一、规划背景

区域活动是幼儿园以幼儿发展需求和兴趣为核心，通过创设多元化自主活动空间、投放分层操作材料、支持幼儿主动探究与社会交往的重要教育形式，是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）、践行“以游戏为基本活动”教育理念的核心载体。2023—2025年，我园已完成区域活动基础框架搭建，全园12个班级均设置了阅读、建构、美工、角色扮演、科学探究5类固定区域，区域活动日均开展时长稳定在45分钟，幼儿区域活动参与率达98%。但经2025年末专项评估发现，当前区域活动仍存在四类突出问题：一是区域空间利用率不均衡，部分班级公共区域闲置率