2026—2028年XX学校校园读书节长效运营专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校校园读书节长效运营专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校校园读书节长效运营专项规划

一、规划背景与总体目标

(一)规划背景

党的二十大报告明确提出“深化全民阅读活动”,“十四五”国家文化发展规划将青少年阅读作为全民阅读体系建设的核心板块。截至2025年末,我校已连续举办8届校园读书节,累计覆盖师生12.7万人次,开展主题活动142场,学生年均纸质图书阅读量从2019年的3.2本提升至2025年的7.8本,高于全国中小学生/普通高校学生平均阅读量2.1个百分点。但当前读书节运营仍存在三大短板:一是活动碎片化,每年读书节结束后阅读推广连续性不足,非读书节期间学生月均图书借阅量较读书节期间下降42%;二是受众覆盖不均,高中段/

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