八心：第13课：正当情窦初开时说课课件.pptVIP

八年级心理健康课

第13课正当情窦初开时一、教材分析:情窦初开的青春期是人生非常重要而美好的阶段。青少年步入青春期，心理发育迅猛，特别是由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。伴随着性生理的发育，男女生之间的关系也发生了微妙的变化，男女同学之间会由小学阶段的互相排斥变成一种彼此接近的需要，产生特殊的情感体验。学生会对异性产生朦胧的情感,男女同学间自然的社会交往和友谊是塑造健全人格的需要,它有利于学生个性的良好发展,这是我们所提倡的。但是中学生应如何正确交往尤其是异性交往,才不会产生偏差,这就需要教师正确引导。因此,教育学生认识这种情感是美好的,学会摒弃不良观念,正确处理异性交往,是非常及时的,也是十分重要和必要的。本节课本着以人为本”的教学理念，强调自我体验”，通过故事、游戏、讨论等活动形式，重在引导学生认识异性交往的重要意义，掌握异性交往的原则，正确处理好与异性同学的关系。二、教学目标：基于以上理解，确定了本节课的教学目标：1、知识目标：能够列举异性交往的注意原则；能举例说明与异性交往时的常见心理现象。2、能力目标：能够利用异性交往原则，正确处理好与异性同学的关系。3.情感态度与价值观目标：正确认识和理解异性交往的意义；懂得在异性交往中要遵循恰当的方法。