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- 2026-11-01 发布于安徽
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老年人心理护理实务单元一老年心理护理的基本认知
理论目标1.掌握心理护理的定义。2.熟悉老年心理护理的主要内容。3.了解老年心理护理的一般程序及注意事项。能力目标1.能描述老年心理护理的一般程序。2.能为老年制定针对性的心理护理方案。素质目标1.培养学生尊老爱老的职业精神。2.具有精神养老的服务意识。单元一老年心理护理的基本认知
单元一老年心理护理的基本认知张大爷,75岁,丧偶多年,子女在外地工作,长期独居,存在情绪低落、兴趣减退、失眠等症状。最近由子女安排,他入住了某老年公寓。自入住公寓以后每天只是独自静坐,不思饮食。公寓方为了张大爷的健康,想尽了一切办法为他做各种
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