2026年水资源保护教育发展规划.docx

2026年水资源保护教育发展规划

一、规划背景与总体要求

（一）编制背景

我国水资源总量占全球6%，人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，位列世界第121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。当前全国年缺水总量超500亿立方米，2/3的城市存在不同程度缺水，近3亿农村人口存在饮水安全问题；同时全国地表水Ⅰ-Ⅲ类断面比例虽已提升至87.9%，但农业面源污染、城市黑臭水体反弹、工业偷排漏排等问题仍未根本解决，水资源供需矛盾与水生态保护压力长期并存。

水资源保护的核心基础在于全民认知与行为自觉，当前我国水资源保护教育仍存在覆盖短板：全国中小学生水资源保护课程覆盖率仅为41.2%，社区居民水资源